sábado, 21 de septiembre de 2013

Skinner



Fotografía extraída de:  http://blog.miguelmichan.com/blog/frans_lanting/

Skinner propone una nueva forma de apreciar el rol del profesor en el desarrollo completo del alumnado, afirmando que el docente actúa directamente sobre la personalidad y conducta de su alumno, con incentivos positivos o negativos. A su vez propone un modelo educativo por niveles, es decir que se debe tener como prerrequisito para continuar a la siguiente fase en la que se necesitara las habilidades anteriormente adquiridas. Este programa debe desarrollar los contenidos de manera eficiente. Dando el nombre de modelo conductista de la educación que es asociada al proceso enseñanza-aprendizaje por la relación generada entre la respuesta y el estímulo que la provoca.



La fotografía nos muestra como en el reino animal es necesario que haya un líder quien les entregue todo lo necesario a los pequeños de la manada para sobrevivir en este mundo y saber como comportarse frente a diversas situaciones; tomando en cuenta de que el comportamiento humano es muy similar al animal en muchas ocasiones, en la educación no debería ser diferente el comportamiento pues busca finalmente modelar nuestra conducta en cuanto le convenga a la persona que nos esta entregando el conocimiento... entonces ¿Estamos haciendo bien la tarea?

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